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JBO竞博基础医学和临床医学的区别是什么?

发布日期:2023-05-26  来源:

  JBO竞博很多家长或者考生会根据字面意思选择专业,感觉基础医学和临床医学都是医学类,有的未来大学毕业之后想到医学去当临床大夫,但是确报考了基础医学这个专业。

  基础医学和临床医学这两个专业虽然都是医学类下面的专业,但是这两个专业所属的学科门类是不同的,基础医学属于医学——基础医学类下面的专业,而临床医学属于医学——临床医学类下面的专业。

  学习基础医学不能当医生,基础医学重点培养的是学术知识和实验操作。这是搞基础医学研究特别重要的地方

  基础医学专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。

  临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学。它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人,对病人直接实施治疗的科学。

  基础医学和临床医学的侧重点不同,一个是研究基础学科如解剖、生理、生化、微生物等等学术性内容,临床医学是以内外妇儿、五官科、眼科、皮肤科等等临床应用学科的内容。学习的课程涵盖几乎所有的医学课程,就是两个医学专业都需要学习基础+临床课程,只是重点侧向部分课程。临床医学还有一年的临床实习期,这是基础医学没有的。

  今后基础医学毕业一般不能当临床医生,但是临床医学毕业可以选择留校做基础医学的研究和教师。临床医学的专业学生不能选择口腔医学作为专业,这是两个不同的专业,简单的说,内外妇儿科等等属于临床医学。

  接下来,我们把临床医学专业的几个学制都给大家介绍一下。先来讲讲五年制专业。

  一般基础医学深程两年半、临床医学深程两年半,其中在进入临床学习阶段,设有临床课间见习,有时称为见习医生,最后一年为毕业时习,称为实习医生。

  修满五年后,毕业为本科学历,医学学士学位。如果在医院临床工作,可以在次年报考全国医师资格考试,考试合格获得医师资格证书,工作满一年后,通过一系列院内考核评聘等,职称为住院医师。

  临床工作五年后,可以报考国家医师资格考试的临床医学〔本专业〕中级职称考试,职称为主治医师。

  从2015年填报高考志愿时,在教育考试院下发的高校招生专业目录上,临床医学“5+3”一体化作为一个专业的名称,在不同的高校,表述各不相同JBO竞博,如有学校直接写为:临床医学(八年制),在后面的一长串解释性文字中才说明是本硕连读,这极易误导考生,以为是传统的本博连读的临床医学八年制。

  在我国的医学教育体系中,传统的临床医学八年制起源于协和,后扩展到十余所一流综合大学的高水平医学院。其学生培养的基本特点是:长学制一贯到底,合格毕业获博士学位;通常前两年学习理科课程(数学物理化学生物等),打下深厚的自然科学理论基础;综合素质高,科研能力强,成为高水平的专科医生。大家都知道,高水平三甲医院大多聘用具有博士学位的毕业生,比起本科毕业后再考研读硕读博,“八年制”是在学时间最短,综合效率最高的。临床医学本博连读八年制的学生通常也会在毕业前经考试获得《执业医师资格证》和《住院医师规范化培训合格证书》。

  目前国内设置临床医学八年制本博连读专业的学校有十所左右,多是高水平的综合大学的医学院,如北大、复旦、上海交大、中山、川大、中南、武大、华中科技,北京协和医学院随清华招生,录取分数都很高。独立的医学院校只有南方医科大学一所招本博八年制,录取分数相对低一些。

  新开设的“临床医学5+3一体化”将8年分为两段,前一段5年基本按临床医学五年制本科培养,学生在完成5年相关课程学习并考核合格后,可免试进入研究生阶段,再经过3年的“临床医学硕士专业学位”培养,硕士研究生毕业。这种模式与原来的七年制比多了一年学业时间,那有什么好处呢?原来的七年制学生在获得硕士学位找到工作单位后,通常需要到三甲医院进行两到三年的住院医师规范化培训,经考试获得规培合格证书,才能真正在就职的医院上岗工作,七年的基础上还要再加两到三年时间。改革后的5+3一体化培养模式,使学生在校5 年本科学习与3 年临床医学硕士专业学位研究生学习相融相通,住院医师规范化培训与临床医学专业学位研究生教育同步并轨,质量和效益并举,毕业生能很快上手工作,总的学习培训的时间是减少了的。学生学习合格正常毕业,可以获得四个证书:执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书、硕士研究生毕业证、硕士学位证,这一点非常重要。总之,“临床医学5+3一体化”培养模式的改革精髓,是将院校教育、毕业后教育和继续教育有效衔接,是培养高水平临床医师,提升临床医学教育的整体质量和效益的有益探索,更有利于医学生紧密结合理论与实践,提高临床医疗能力,为今后的职业发展奠定扎实基础。

  传统的本科五年制的临床医学专业的毕业生,要么经全国研究生统一入学考试继续读研,要么就职后再到三甲医院完成“住院医师规范化培训”,无论何种形式,本科后教育都是当临床医生所必需的。

  4不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形

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